Es un hecho que, ante la actual situación, nuestros docentes se ven un poco desbordados…
¿Cómo podemos ayudarles?

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Es un hecho que, ante la actual situación, nuestros docentes se ven un poco desbordados…
¿Cómo podemos ayudarles?
Esta semana hemos inaugurado la temporada de webinars de ACIERTAS, con Jesús Manso, profesor del departamento de Pedagogía de la Universidad Autónoma de Madrid, en el área de Didáctica y Organización Escolar, y Federica Beduini, experta en fotónica y miembro del equipo de divulgación en el ICFO
Artículo sobre el cambio climático con el que se pretende acercar al lector a alguna de las complejidades del clima, matizando aspectos científicos que, a la vez, inciden de forma notable en la gestión del problema
Paloma Fernández reflexiona en voz alta sobre los miedos a las clases vacías, algo a lo que se han tenido que enfrentar nuestros docentes en esta etapa de confinamiento
El Sol es la estrella más cercana que tenemos, pero para mucha gente es una gran desconocida. El proyecto del Telescopio Solar Europeo (EST) ha creado The QuEST, una serie de dibujos animados que explica de forma amena y divertida algunos de los fenómenos magnéticos que tienen lugar en el Sol, como las manchas, las espículas, o las fulguraciones solares. Son episodios de corta duración que tienen como protagonistas a los astrónomos que a lo largo de los siglos descubrieron estos aspectos de nuestra estrella: Galileo, George E. Hale, Angelo Secchi, John Evershed, y Richard Carrington. ¡Una magnífica forma de aprender más sobre el Sol y sobre procesos físicos fundamentales, como la formación de líneas espectrales, el efecto Zeeman, o el efecto Doppler! La serie está traducida a varios idiomas, por lo que también se puede utilizar en clase de inglés.
Jorge Poveda es experto en Fisiología vegetal, Fitopatología, Biotecnología, Entomología y Alimentación, y además da clases en último curso del doble grado de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Valladolid. Hoy nos trae varios recursos interesantes…
En este cómic, Miriam Rivera, graduada en Biología Humana y máster en Comunicación Científica, Médica y Ambiental, además de divulgadora científica especializada en el formato cómic, nos explica cómo el coronavirus usa nuestras células para replicarse y la importancia de la investigación básica.
En esta actividad, los alumnos comprenderán cómo se clasifican los seres vivos, su taxonomía y la importancia de esta para la ciencia y la sociedad, cómo se pone nombre a las especies, y aprenderán a comparar y agrupar insectos según características físicas observables y a relacionar las características de los insectos con las de otros artrópodos.
Desde NanoEduca, JordiNano y el resto de colaboradores han estado trabajando en toda una serie de recursos para que vosotros o vuestros alumnos podáis acercaros al fantástico mundo de la nanotecnología ¡de forma online!
En estos recursos, Paloma Fernández nos explica qué herramientas podéis utilizar para construir actividades interactivas muy sencillas para vuestro alumnos
Tras un año de vuelta a la "normalidad" de las aulas, también queremos volver a la normalidad de compartir en persona nuestra visión y experiencias...